该部门的任务是为Hays CISD的每个学生提供世界一流的未来就业教育。我们通过提供可行的书面课程以及为校园提供大量支持服务来完成这项任务，以满足每个学生的需求。

左边列出的是课程和教学部提供的特定服务。通过单击按钮，您将找到有关提供的特定服务领域的更多信息。

Hays CISD已根据精通学习概念的关键原则构建了其评分准则。精通学习，最简单的定义意味着学生掌握了他们在课堂上教授的技能和概念。老师通过首先提供高质量的指导来推动这一掌握。然后，教师给学生经常和特定的反馈以提高理解。如有必要，老师会重新讲述材料。

Hays CISD分级指南通过允许在某些任务或测试重做工作的机会上表现良好的学生来承认掌握技能和概念的重要性。在这些情况下适用的具体规则。

学生成绩必须反映出学生对德克萨斯州基本知识和技能（TEKS）以及学生期望以及本地课程要求的掌握。该地区试图为每个学生提供具有挑战性且适当的教育计划。我们可以通过认识到各种学习风格，对不同的教学方法做出反应，并需要各种时间来掌握概念和基本知识和技能的时间，从而最能实现这一目标。该理念适用于PreK-12的发展技能集成计划，以及严格的毕业后准备课程。这样，每个学生都将获得学术发展和成功的最佳机会。

Hays CISD分级指南可以在您当地的校园手册中找到。

六年级课程指南

7年级和8年级课程指南

高中课程指南

导航您的未来：
大学和职业道路认可指南

Hays CISD学校的政策不要根据性，障碍，种族，颜色或国籍在其教育计划，活动或就业中歧视，第IX条，第504条，第VI和ADA。世界杯南美区附加赛Hays CISD将采取措施确保缺乏英语能力并不是参加所有教育计划的障碍。

有关您的权利或申诉程序的信息，请联系504协调员Debbie Brown或Title IX，Title VI，ADA协调员，首席人力资源部首席人力资源官，位于21003 IH 35，Texas 78640（512）268-2141。

校长是分配学校中所有学生的记录保管人。校长是撤回或毕业的学生的记录保管人。公法93-380规定保护父母和学生的权利和隐私。Hays CISD将遵守该法案的规定，向父母（或合格的学生）提供法律规定的累积记录文件夹中包含的官方记录和文件。除法律规定外，Hays CISD不会在未经适当人员的许可的情况下发布个人身份记录或学生的文件。